Disfrutar del proceso

 
Con cada inicio de año, muchas personas solemos marcarnos propósitos y metas para mejorar nuestra salud, calidad de vida, situación laboral, etc. Uno de los desafíos más comunes al conjunto de la sociedad es el de aprender, o en algunos casos mejorar, un idioma. Hoy, durante una de las sesiones del Máster de profesorado que estoy cursando, ha surgido un nuevo concepto conocido como Entornos Personales de Aprendizaje (PLE por sus siglas en inglés). Un concepto basado en la capacidad de encontrar los recursos necesarios para conseguir tus objetivos.  

A lo largo de la historia, uno de los principales retos de la humanidad ha sido la capacidad de comunicarse y entenderse, sobre todo entre diferentes culturas. El ingente número de idiomas y lenguas que han existido y existen en la actualidad han dificultado esa interrelación personal. Sin embargo, el ser humano ha sido capaz de romper esas barreras a través del aprendizaje de otras lenguas. El latín, el español y el inglés, por ejemplo, son tres idiomas que han contribuido enormemente a la evolución de la sociedad mediante la transmisión cultural, política, religiosa, etc. Por tanto, el estudio y conocimiento de uno o varios idiomas ha sido y continúa siendo una de las competencias más valiosas para la ciudadanía, especialmente en un mundo tan globalizado como en el que vivimos en la actualidad. 

Durante mi etapa de educación primaria comencé a recibir clases en una lengua extranjera, el inglés. A lo largo de este periodo, y también en los años de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, logré adquirir los conocimientos básicos para poder leer, escribir y hablar en dicho idioma. Para complementar la formación en lengua inglesa recibí más lecciones, en este caso avanzadas, en una academia particular. Con todo ello, y sin dejar de lado otras actividades complementarias como algunos viajes de verano a diversas zonas del Reino Unido, adquirí una base sólida en inglés. Una base que me permitió estudiar un Máster en Periodismo y Relaciones Internacionales o que me abrió las puertas de un departamento de exportación internacional, donde trabajé con clientes de los dos principales mercados anglosajones, como son el Reino Unido y los Estados Unidos. 

El aprendizaje del inglés me ha resultado muy valioso, aunque debo reconocer que todavía me queda un largo camino de estudio y práctica para considerar que lo domino como un nativo. En este sentido, en los años de trabajo utilizando esta lengua en mi día a día, me he dado cuenta de las carencias que tengo en algunos aspectos como son la gramática y el vocabulario que va más allá de lo estrictamente profesional. Por ello, mi objetivo de aprendizaje para este año no es otro que incrementar sustancialmente mi conocimiento de este idioma. 



Para lograrlo me he planteado una serie de puntos con los que espero alcanzar mi meta. En primer lugar, ya me he puesto en contacto con una academia de idiomas en la que voy a empezar clases teóricas, tanto escritas como orales, los sábados por la mañana. Por otro lado, con el fin de utilizar el inglés a diario, he planificado una serie de tareas que desarrollaré en casa, como son la redacción de un diario sobre la jornada de prácticas escolares; la lectura de algún libro; escuchar música; así como visualizar más películas y series en versión original. 

Personalmente creo que se trata de objetivos que puedo asumir con regularidad, a pesar de tener los días repletos de otras tareas que no puedo dejar de lado. Como se suele decir popularmente, el que algo quiere algo le cuesta. Espero disfrutar del proceso y no verlo como una obligación y, si todo fluye como espero, mi intención es conseguir la titulación o certificación en inglés de nivel avanzado al término del presente máster. 



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